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在“两个大局”交织、“两个百年目标”交汇、“两个五年计划”交接的特殊时期，在全国政法队伍开展教育整顿活动。此次活动，是政法系统自上而下、逐级铺开的一场集中教育活动，主题鲜明、寓意深刻、恰逢其时。其关键在于刀刃向内、刮骨疗毒、自我革命，筑牢政治忠诚。在政法队伍中形成“不敢腐、不愿腐、不能腐“的政治导向，以“延安整风”式的革命，净化政治生态。
理论教育要抓实，筑牢信仰堤坝。教育整顿首先在教育，要让政法干警在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。将自主学习、专题培训、党史教育、廉政教育贯穿始终，以“三会一课”、教育轮训为载体，让干警全面系统学、及时跟进学、联系实际学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在理论学习中汲取营养，补足精神之“钙”。站的高了，心胸也就开阔了。懂得多了，信仰也就定了。 自查自纠要讲实，不搞阳奉阴违。政法队伍手中掌握着很大的权力，面临的诱惑多，不免会发生些小错误。教育整顿是为了正风气，惩戒的是极少数，更多的是“正衣冠、红红脸、出出汗”。要知敬畏、明得失，做到心有所戒、行有所止，避免因小失大。要将自查自纠作为党性修养、道德水平的具体表现，真诚的向组织坦白个人问题。不搞阳奉阴违，坚决不做 “两面人”、不当 “阶下囚”、不负“人民心”。 层层评估要扎实，力求激浊扬清。教育整顿评估要科学、民主，更要突出实际效果，要先行自我评估，领导小组要对教育整顿各项工作开展抽查、检查、督查。坚持人民主体地位，以教育整顿座谈会、调查问卷等方式，实现问政于民，进一步增强评估环节民主性。在评估环节还要准确把握教育的严肃性，将之作为查摆问题、找准短板的重要契机。发现问题后，立行立改消灭积弊陋习。进一步涵养政治土壤、优化政治生态，实现纪律作风进一步好转，不负人民。 工作作风要务实，弘扬“延安精神”。实事求是，理论联系实际是延安精神的内核所在，要在教育整顿全过程中弘扬延安精神。整顿教育过程中严格落实政策文件精神，不搞形式主义、本本主义、官僚主义。在迎检时，不敷衍、不应付、不造假，在日常整顿中，不甩手、不下压、不糊涂，在追责时，不回避、不推诿、不扯皮。针对重点难点问题，列出清单，明确时限，探索建立长效机制，巩固教育整顿成果。 本次教育整顿活动所提出的要求是新时代政法干警干事创业的风向标、温度计、导航仪，也为政法队伍今后的队伍建设指明了前进方向。组织、开展好教育整顿工作，以更饱满的工作热情、更充实的精神状态、更优良的战斗作风，为建党100周年献礼。 （作者：澧县法院 刘文韬） |
