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从诗文解读邓先成老与杨俊武主席间的师徒情深

时间:2015-11-09 12:44来源: 责任编辑:
文/邓继团 《湖南书画》2012年第3期刊有数首与杨俊武先生有关的律诗,从那些诗中,可以看出杨主席与刚刚仙逝的一代书法宗师邓先成先生间的深厚师生情谊。其中笔者见证了一首七律的新鲜出炉。 去年三月,我与任国瑞研究员到省直书协,恰杨主席正
  核心提示:文/邓继团  《湖南书画》2012年第3期刊有数首与杨俊武先生有关的律诗,从那些诗中,可以看出杨主席与刚刚仙逝的一代书法宗师邓先成先生间的深厚师生情谊。其中笔者见证了一首七律的新鲜出炉。   去年三月...

文/邓继团

  《湖南书画》2012年第3期刊有数首与杨俊武先生有关的律诗,从那些诗中,可以看出杨主席与刚刚仙逝的一代书法宗师邓先成先生间的深厚师生情谊。其中笔者见证了一首七律的新鲜出炉。
  去年三月,我与任国瑞研究员到省直书协,恰杨主席正在推敲一首律诗。见我们到了,热情泡好茶后即把该诗的草稿给了任教授。教授看后,即与主席一起对该诗进行了修改。杨主席原诗如下:

敬答金、谢二先生

  2012年3月6日,得闲浏览网络,忽见2011年6月29日新浪微博“竹山顽主”有诗《七律 ·致书家杨俊武先生》,并有谢公雅和一首,从谢公序中“喜得金公赞诗,故和之”得知二位先生大姓, 然素昧平生。拜读华章,惶恐汗颜,愧不敢当。平生不会作诗,感慨无以寄托,勉强凑足八句,以表当时心情。并拟请诗人胡刚先生转呈、致谢。

忽于网上诵华章,惶愧难言感深长。
每恨无力挽天倾,且喜有闲礼钟王。
聊以诗酒娱小我,半将冷眼观戏场。
相知何必曾相识,从今翰墨作醉乡。 

  以下是主席与任教授一起修改后的诗作,在发表时,主席加了小序,通过该小序,可见主席豁达的人格与谦卑的处世态度,杨主席小序如下:拙作写出后,适学者、诗人任国瑞、邓继团二位先生来访,因呈请指教,国瑞先生知我不谙诗理,慨然梳理剪裁,遂有如下修改稿。兹将我之稚作与国瑞先生改稿一并呈出,观先生之妙裁,方知我之学浅也,而共享此事之始末,亦如国瑞、继团二位先生所言:诚为一段佳话也。

忽于网上诵华章,惶恐高评未可当。
自惜回天心乏力,欣然有路笔还阳。
聊将诗酒娱新我,且就临摹探古方。
翰墨痴情豪气在,桑榆相勉看沧浪。

  原来,有两位杨主席从未谋面的朋友,闻主席之名及德艺,曾发表赞主席之诗于网络,他们就是诗人金钟林先生与谢石先生,前后三首,兹录如下。

一、金钟林致书家杨俊武先生

向慕高标法散之,自成面貌出新姿。
但呼好酒同诗酌,一往豪情伴剑嘶。
纵笔墨林长积力,担纲书协不谋私。
未曾相识倾心久,千里清芬遥揖迟。 

 

二、谢公雅和

  俊武兄,乃我新邵老乡,是湘潭大学七七届学长。虽然官居省直属工委,但宦情淡薄。工余之后,便临池习字,乐此不疲,如今已成大家。而且为人忠厚,为书协和名人书画馆诸多杂事操劳,贡献颇巨,耗时耗力,任怨任劳。有我省书届“黄牛”之称。喜得金公赞诗,故和之。

书届高人众许之,谦恭勤勉故新姿。
但呼好酒同诗酌,只约佳朋伴剑嘶。
纵笔龙飞知实力,挥毫凤舞识临池。
忝为同乡多受教,偶来瀚海步迟迟。

 

三、金钟林再致书家杨俊武先生

  去年五月,诗苑奇葩群举行三周年庆典,湖南省直书画家协会主席、湖南湖湘名人书画馆秘书长杨俊武先生托群友胡刚先生捎来所书贺词,六月,又惠赐顽主墨宝一幅。为抒谢忱,顽主撰一律于新浪博客,并得同窗谢公石雅和。也不知是顽主本人还是同好将其转贴到了微博。前不久,俊武先生读到此博文,即撰一律,并请诗词方家润色,再托胡刚先生通过QQ将初稿和修改稿一并发给顽主,其唯抒诚而不藏拙的精神,尤令我感佩。此诚不失为诗坛书届佳话,谨步韵诌一律以记之,并向俊武先生致意焉。

逸才何必事雕章?率性而为即大当。
转益多师法林邓,调停有度燮阴阳。
不惊宦海波千顷,偏爱书坛纸一方。
同好知音肝胆照,豪情挥洒墨淋浪。

  该诗“转益多师法林邓”指的即是杨主席与邓先成先生的师承关系,据作者注:转益多师,以更多的人为师学习更多的东西。杜甫《戏为六绝句》:“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”俊武先生学书从魏晋入手,继而长期研习临摹唐宋以来名家法帖,书画家协会成立后,一直在书法家邓先成诸名家身边工作,开始拜邓老为师,临习邓体长达8年之久,继而转习书法家林散之书体多年,后以林、邓书体风骨为基石,筑铺自己的书艺之路。
  昨天,我随杨主席在长沙革命陵园与二百位亲友一起恭送一代宗师邓先成先生到佛国仙游,回家后即写了《翰墨楹联送宗师——邓先成先生追思会记》之博文以追忆邓老,又反复拜读了以上诗文,为邓老爱徒、惜才,杨主席敬师、尊师精神所感动,也为邓老、杨主席之间纯粹的师徒之情而赞叹,于是又写了这篇文章,用以纪念已在天国的邓先成老!
  从二位德艺双馨艺术家间的师徒情谊,我也看到了啥叫文化,啥叫传承。他们间的这份情谊不正是我中华民族生生不息,我中华文化传承有序的活教材吗!作为后来者,能见证到这份珍贵的情谊,这是我一生之幸运,这份见证必将影响我以后的从学、治学之路。

 

 

Tags:诗文 解读 主席 席间 师徒 
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