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核心提示：——青年书法家刘亚东文/潇风 孙文静长沙理工大学设计艺术学院教师、湖南省青年书法家协会副主席刘亚东先生 刘亚东，1973年生，长沙理工大学设计艺术学院教师。现为湖南省青年书法家协会副主席；湖南省高校书...
——青年书法家刘亚东 文/潇风 孙文静 
长沙理工大学设计艺术学院教师、湖南省青年书法家协会副主席刘亚东先生
刘亚东，1973年生，长沙理工大学设计艺术学院教师。现为湖南省青年书法家协会副主席；湖南省高校书法教育协会副主席；湖南书法家协会会员；湖南省直书画家协会理事；中国书法网书法交流区版主。书法作品和论文入选全国第三届、第四届书法学术周作品展、论文集，入展第九届中日书法交流展、“天翼杯”中韩书法交流展，曾获“长沙市商业银行杯”湖南首届电视现场书法大赛特等奖，湖南首届临书大赛三等奖。其作品在南岳等风景名胜刻碑。著有《大学书法艺术与品鉴》（主编）、《书法与书法欣赏》（副主编）。
小时候，刘亚东看到舅舅每次写信都是用毛笔，信上一手工整的毛笔小楷，既羡慕又喜欢，于是就开始练字。刚开始只是随便写写，到15岁时开始下功夫，每天用钢笔临写一遍九成宫，一千多字。从此以后他就一直在追寻书法这条路，中学时频频获奖，还作为书法特长生被保送进入大学。进入大学之后他选的是中文专业，只因中文和书法联系比较紧密，若想长期坚持走书法这条路，没有文学底蕴肯定是不行的。进入大学之后，他才真正地开始从专攻钢笔字转为毛笔字，因为那时电脑还没普及，毛笔字在大学课程里是非常受欢迎的，写海报、出宣传栏都要用毛笔去写，大家知道他是书法特长生，所以学校的诸多书写任务都交予他去完成。毕业后在企业工作了三年，但刘亚东还是放不下自己的专业方向和爱好，所以他毅然选择回到高校，至今为止已经在高校教书法教了十几年了。 刘亚东潜心于翰墨，执着追求，工作是教大学书法，业余还在做书法培训，“书法已经融入了我的生命，我如果几天不写就会感觉心里很空，觉得不踏实。”刘亚东坦言，他每天都必须提笔练，哪怕再忙，他动笔写半个小时都觉得是种积累。中国书法博大精深，跟中国古典文化如佛教禅宗、茶道、国画、古典民乐、围棋等都有着内在的联系，练的过程中可以使人静下心来。进行书法创作时，他会听上一段古典音乐，泡上一壶好茶，进入书写状态后总是能够平心静气，毫无压力，所以写出来的作品也就不显得浮躁。他认为：对书法的认识、书写水平等都有个积累的过程，随着时间的推移，慢慢地自然会有所提升，功夫下到哪一层，对书法的领悟才能到哪一层，因此学书法要做到理论与实践并重，书写训练和读书明理是一个相辅相成的过程！看刘亚东的书法，楷书写得多，行草书较少些。目前从别人对他的评价来说，楷书的影响稍大，意识到这一点，近几年他的重点已经转向行草书的学习，我们相信凭他这些年打下的基础，相信再过三五年，其行草不见得会比楷书逊色。 刘亚东的楷书前些年临得最多的是欧体，近年兼学魏晋楷书和魏碑，但观其书法，并不如欧体的楷书那般严谨，而是把欧体写活了，字的神韵有点接近褚遂良。但他坦言自己并未在褚遂良楷书上下多少苦功，只是在字帖临得很多的时候，就有了取舍，在临帖过程中自然会有自己的理解和时代的审美意识融入进去，最后写出来的东西自然而然就会有自己的面貌在里面。所以书法风格是慢火煲汤似的一点点熬出来的，不能急，这样才有味道，而不是今天一个风格，明天又换一个风格。 刘亚东认为，学书法需要悟性。但悟性要以勤奋为前提，没有勤奋很难领悟到书法的奥妙。刘亚东坚信：学书法，临帖是一个最基本的手段。哪怕你成为一个时代的名家，也不能丢掉临帖。他教书法课，因辅导学生的需要，各种字体都要写，但最后的侧重点只有一两种。王、欧、褚、米等各体他都临，而且临得与原帖酷似，比如他临的《九成宫》，传到网上后，有些网友都不相信是他写的，以为是在网上下载的。练习书法除了临帖，还要解决技法问题。临帖时要思考，如果不动脑筋思考分析，怎么也掌握不了细微的技法，也就写不好，因为这样是在不断地重复自己的错误，浪费时间，所以刘亚东非常赞同启功先生说的那句话：“功夫不是盲目的时间加数量，而是准确地重复以达到熟练。”怎样做到准确地重复呢？那就是在临帖的过程中要思考，用脑去写字，而不光是用手。 现在书法看起来很热，但真正能静下心来写字的并不多。虽然刘亚东年龄不大，但是他已经扎扎实实地搞了三十多年书法，用通俗的话说就是有童子功。这些年来，他一直致力于对传统书法的学习，有人可能会觉得他思想保守，但他认为书法毕竟是传统文化中的一个精髓，如果像一些所谓的现代书法一样脱离了汉字或者冲破了线条的底线，那可能就不是书法了，而是墨戏，墨的文字游戏。最近他主编了一本教材《大学书法艺术与品鉴》，就是希望把自己知道的东西发表出来，与读者一起交流借鉴。刘亚东说，历史上真正有名的书法家其修养都是很深的。比如苏轼是一代文豪，文学功底深厚，有内涵，所以写出来的字气势十足，书卷气颇重。再如明代的董其昌，仔细看他的技法很单纯，线条并没有多少复杂的变化，但因其博学多才，字里行间文采斐然。对于大学生学习书法，刘亚东要求他们勤练以加强基本功、学诗词以加强文学修养、读美术史和书法史以拓宽视野，读历代书画理论以保证学习的有效而避免认识上的误读。而他自身也总是低调行事，不追风，远离功利性的东西。 刘亚东在长沙理工大学教书法，多年的教学，他发现一个非常值得人深思的问题：按理说大学生在书法方面应该多多少少会接触一些，但是现在百分之八十到九十的学生从小没接触过毛笔书法，绝大多数学生连笔都不会拿。“每到这个时候我就更加深信我把一生献给书法是值得的。”如果大家都不做这个事，那书法传承问题怎么办？“有一次我跟一个朋友谈，我说以后你会不会让你的小孩儿学书法？他说不会，我问为什么，他说像美国英国这些西方国家，他们那么发达，但他们都不学书法。”后来在给学生讲课的时候，他说：“一个民族要经济发展，但必须要有自己的文化艺术，当所有的中国人都说一口流利的英语，都很轻易地过英语四六级，甚至到了美国英国和别人语言交流没有丝毫的障碍时，在美国人英国人眼里你依然是华人，你改变不了你的血统，改变不了你的皮肤，也改变不了你的根，所以如果说一个民族没有自己独立的文化艺术，没有自己独立的人格，那么在世界之林上，我们就真正失去了自我”。实际上，国外的大艺术家们，看到中国的书法时，他们是很惊叹的。大家应该看到这样一个问题的实质，对民族文化也要有信心。所以他呼吁他的学生们可以不把书法作为爱好而终生追求，但必须热爱民族的文化艺术！ 这些年，刘亚东一直在坚持传承书法，我们相信，处在鼎盛之年的他，一定会在艺术的道路上越走越远，越走越宽。 Tags:翰墨 |
