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郴州专家团队聚焦心理健康教育目标设定,赋能马田教师专业成长

      2025年4月24日晚,郴州市教师培训师志愿者团队心理健康组与永兴县马田镇中心小学开展第十一次线上研修活动,由心理健康组梁玮琪老师做“小学学习心理主题教学目标设计”培训讲座心理健康组刘红花老师与马田心理种子教师进行深入交流。
 

      培训,梁玮琪老师围绕如何写好心理课教学目标这一核心,结合中小学生心理健康教育课程框架、布鲁姆原则以及SMART目标设定原则等理论知识,为教师们带来了一场精彩的分享。

      讲座后,各位教师聚焦于之前设计的教学目标,对比梁玮琪老师内容,发现优点与不足之处,并结合案例解析如何让教学目标更具体、可量化。在交流过程中,刘红花老师指出设定能力目标时,可以从“学生能够举一反三”这方面入手,帮助大家拓宽目标设定思路

      随后,刘红花老师再次带领心理种子教师回顾学习心理课程的阶段,强调心理理论知识的重要性,目标设计要循序渐进,围绕“知情意行”来制定。她提出每一次的教学都需要做到实践理论再继续优化,在日后的教学设计中应该做到“看见、尝试、向前看”。她给教师们展示的“心理健康教育课堂教学设计能力评估表”,帮助大家快速找准问题的所在之处。

      本次线上培训活动通过系统化的理论梳理,以及交流分享,助力马田心理种子教师构建科学高效的目标体系,为提升课堂质量、促进学生心理健康奠定了良好基础

      来源:湖南民生在线
      作者:陈怡
      责编:健伟
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