一是拓展学习内容。局党支部从提高党员干部的理论素质、党性修养和业务能力三方面拓展学习内容。学习内容采取组织定与个人选相结合的办法，即确定部分理论素养、党性修养和基本业务知识的学习科目为必学科目，由局党支部统一购置学习，根据各自不同岗位，从自身实际出发，个人可以再选学与自己业务有关的学习科目，做到学以致用，用以促学，学用相长，进一步提高用理论指导实践的能力。

　　二是完善学习制度。根据年初制定的局党组中心学习制度和建设学习型党组织学习内容，采取积极措施完善了学习制度。分别制定了每月、每季度和年度学习计划，明确学习时间、学习内容和学习要求，实现学习的经常性和制度化。同时，制定了严格的学习考勤和考评制度，处理好工学矛盾，激发学习的内在动力。

　　三是创新学习形式。坚持领导带头学习，先学一步、学深一点，做学习的表率，进而带动全体党员干部学习。坚持每月至少集中学习两次，由局班子成员领学，深化“团队学习”意识，形成良好的学习风气。坚持个人自学，开展业务领学，各个股室互相交流学习，共同交流探讨业务工作中出现的新情况、新问题，增强学习效果，共同学习提高。

　　四是注重学习效果。即干什么学什么，做什么强什么，坚持把学习和解决实际问题相结合，认真学习人事业务知识、人事政策法规，紧密结合人事工作实际，把学习的成果转化为解决实际问题的能力，提升了工作效能。

         作者: 李成仁