湖南民生在线讯（融媒体记者 吴健伟 通讯员 张翠红）6月10日，永兴县小学语文学科工作室教学交流活动在该县先锋小学录课室开展。此次活动旨在帮助小学语文教师更好地把握统编版语文教材中的难点课型，促进教师教学水平的提高。学科工作室的专家们及先锋小学全体语文老师参加活动。
 

      此次交流活动上了两堂课。第一堂课是先锋小学曹慧芬老师执教五年级《将相和》。这堂课的教学重点是阅读策略教学一连词成句地读。曹慧芬首先在层层深入的环节中让学生掌握“连词成句”的方法，然后指导学生运用策略概括故事主要内容。学生通过学习，学会根据不同的阅读目的，选择不同的阅读方法，提高阅读的速度。第二堂课由该县五星实验学校曹霞老师执教二年级《蜘蛛开店》。这堂课的重点是用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识生字，理解词语。曹霞亲和力强，课堂理念创新，带领学生从生活情境中、课文文句中识字，运用追溯字源、借助字典等方法帮助学生理解词语意义，指导朗读。
 

      两堂课结束后，学科工作室专家和先锋小学语文骨干教师在会议室对曹慧芬和曹霞两位老师的课进行了评议交流，对两堂课的优点及不足进行了详细点评。
 

      此次教学交流活动，让老师们对教材难点的教学有了更多的感悟，更明确了教学的方向。