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永兴朝阳小学:凝聚集体智慧,促进教研工作更优发展

时间:2020-05-08 22:42来源:湖南民生在线 责任编辑:健伟
校长江可指出本次教研组长会是为学校教研教学、教学质量指明方向、安排部署的重要会议
      湖南民生在线讯(融媒体记者 吴健伟 通讯员 曹艳)为全面部署新学期的教研工作,深化课堂教学改革,促进学校教研质量稳步提升,营造浓厚的教研氛围,促进教师精准成长。5月6日下午,永兴县朝阳实验小学在该校书吧召开了本学期第一次教研组长会议。会议由教研室主任黄定华主持,校长江可、教学副校长吴玲瑜、教学部门工作人员及各教研组长参加。
 

      会议开始,各教研组长总结假期线上教学情况。大家踊跃发言,畅谈本年级组线上教学的做法及困惑。各年级组都是以复习为主、新课为辅,收集网络优质资源,利用微课及练习题复习巩固旧知识点;录制视频课和微课、设计导学案、批改作业等进行新课内容的教学。但因受各方面因素的影响,没有达到预期的效果,孩子们对知识点的掌握程度差距较大,两极分化严重。经过大家的讨论与研究,一致认为老师应先了解学生的短板,有针对性地进行练习,再从保持优等生的学习兴趣、落实学困生知识点的掌握入手,去制定线上线下教学的过渡方案。

      接着,一、二、三年级组的教研组长对上期同课异构教学活动进行了小结:各年级组遵照“确定主题—同课异构—互动评课—总结反思”四个流程进行,老师们都能认真解读教材,充分挖掘教材的知识点,从不同切入点和形式开展教学活动,展现了一堂堂精彩的课堂,老师们在这次教学活动过程中更多的是收获与成长。

      随后,教导处主任尹慧煌提出本期的工作目标为认真细致落实教学常规,完善各种教学管理以及评价机制,夯实基础提高能力,整合单元板块知识,向课堂变革要质量。她对本期的工作提出设想,学生的竞赛分期举行,上期以语文、英语为主,下期以数学、科技为主,这个学期的改错别字竞赛、书法竞赛、习作竞赛、六一庆祝活动将如期举行,以逐步落实学生的综合能力的培养。教导处副主任袁磊对教学常规工作的检查进行了细致的讲解,要求老师们科学制定教学计划,认真扎实地备课,细致落实作业批改,真正将教学常规的落实推进到真实的课堂实践中来。

      信息中心主任尹军席表示,信息中心将继续坚持“为课堂教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务”这一指导思想,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平,配合教育行政部门做好智慧校园的相关工作,结合学校教研做好网络联校一拖三方案。

      接下来,教研室主任黄定华对上期举行的师徒结对活动、主题式探讨活动、四年级开放周活动、新进老师亮相课活动进行了小结,对做得好的年级提出了表扬,也指出了不足。他对本期的教研组活动提出了规范管理的要求,并在会上宣读了优秀教研组长年度工作考核办法。

      副校长吴玲瑜在会上发言,对教研组长认真扎实、具有实效的工作态度进行了表扬,总结了上期各教研组开展的工作情况,展望了今后的工作安排。她指出,教研组长作为学校团队的核心人物、专业发展的引领者、教学质量的把关者,必须做到以下三点:一是集体备课要实效化,做到有计划、有步骤、有实效;二是教研活动精细化,做到集体研究、集体反思、集体交流;三是课堂教学科学化,做到教学设计以生为本、作业布置有针对性、作业批改及时反馈。

      会议最后,校长江可做总结发言,他指出本次教研组长会是为学校教研教学、教学质量指明方向、安排部署的重要会议。他强调,教育教研是学校的核心工作,也是生命线。教研组长作为领头雁,首先要加强学习,在教学质量上要有所收获、有所成绩,努力提升自己的教育研究能力,起到模范作用。要统一思想,将学校布置的工作安排落到实处,对接任务要准时到位;其次,在平常工作中要发挥团队优势,找出共性的短板并集思广益去解决,建设有战斗力、有创新的团队。他说,问题即课题,教学即研究,每个学科、每个年级组都应有自己的课题,围绕课题研究,提高自身专业化水平。
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