为全面落实立德树人根本任务,提升班主任教师的综合素质、专业水平和育人能力。12月6日至8日,湖南省永兴县文郡文昌学校举行第七届“育人杯”主题班会竞赛活动。
本届活动分小学部、初中部、高中部三个学部举行,每个学部在前期都进行了组内初赛,最终12位教师参与决赛。各学部教务处组织班主任参与观摩学习。 竞赛中,雷蕾、陈颖两位老师围绕“感恩”主题开展班会课。她们声音亲切,讲述娓娓道来,通过播放感恩视频让学生初步感知父母对自己的关心与爱,同时运用爱的小测试,让学生发现自己对父母的了解,并与大家分享,进一步让学生思考自己学会如何报答和感恩父母。 ![]() ![]() 曹素娟、陈点点两位老师围绕“防疫”主题开展班会课。曹老师从科普新冠病毒出发,引导学生正确认识新冠病毒,了解新冠疫情对人类的危害和传播途径、感染者临床表现等,让学生增强科学防护意识。陈老师从实际生活出发,展示许多的平凡普通人为了抗击疫情贡献着自己的力量,让学生谈自身关于抗疫的真实事件感受,思考如何面对疫情,承担防疫责任,履行防疫义务。 ![]() ![]() 陈萍、张芳两位老师围绕“自信”主题开展班会课。她们让两位学生担任班会的主持人,与其他学生展开互动交流。陈老师的班会课通过展示班级与个人视频、自信小测试、夸夸人小游戏、学生表演等方式,让学生相信自己,欣赏自己。张老师的班会课通过自信的含义和作用、心理测试、讨论分享如何增强自信、学生展示自信朗诵、表演等方式,让学生感受到自信的力量,学会树立自信。 ![]() ![]() 黄婷、陈静两位老师围绕“良好行为习惯养成”主题开展班会课。她们同样挑选学生作为主持人开展活动。黄老师采用谜语和故事导入形式让学生认识不良行为习惯,并让学生讨论不良行为习惯的害处以及思考如何改正,培养良好的学习习惯。陈老师采用“心口不一“和视频活动,让学生认识到拖延不良习惯,学生角色扮演、名人故事感受拖延痛楚,学生进行闯关行动——由动起来到细起来再到算起来,让学生感悟面对任务,需规划自己的时间进行完成,减少拖延。 ![]() ![]() 陈方钜、杨崔、李鲜、马灵芳四位老师围绕“青春献礼,强国有我”主题开展班会课。他们引导学生认识到百年前有为青年的光荣事迹和展示如今祖国的发展成就,激发学生身上的爱国情感,让学生感悟到自身应承担的历史责任,将自己的理想和前途同国家的发展、民族振兴相结合,引导学生努力学习、强身健体、踔厉奋发、勇毅前行,为祖国的发展贡献力量。 ![]() ![]() ![]() ![]() 班会课结束后,县教育局教研室主任雷文平、总督学李福斌分别作了点评。他们指出,本次主题班会组织形式多种多样,充分发挥学生的主动性,让学生参与其中,激发学生真切的情感体会,以情促教,利用班会课这一重要阵地落实学校德育工作,展现出班主任教育智慧的魅力。 ![]() ![]() ![]() ![]()
(作者:何海冬)
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