永兴县先锋小学教师冯志勇自担任该校政教处主任以来，坚持"以人为本"的观点，致力于学校德育工作的创新，积极组织开展常规德育活动，为学校德育工作作出了重要贡献，得到学校领导的充分肯定和师生的一致好评。
 

      冯志勇一直认为，做好教师和学生的德育工作是学校教育不可缺少的重要组成部分。他坚持以"社会主义核心价值观"教育为基本内容，以基础道德和行为规范养成教育为重点，对全校的德育工作做到常抓不懈、常抓常新。利用国旗下讲话、手抄报、主题班会、校园广播等形式，宣传、督查、落实《守则》《规范》的遵守情况，并从"三管"（管口、管手、管脚）入手，落实"四有"教育，开展争创"文明集体"活动。利用综合实践活动，小志愿者活动、社区服务行动、扶贫助困行动；以提高学生实践能力为目标，开展"新世纪我能行"、"我是学校小主人"、"学劳动技能"等活动，推动德育工作。利用校广播站开展时事政策、小公民道德规范、学校好人好事的宣传教育，让学生参与学校决策与管理，提高自我服务、自我管理、自我教育的能力。充分发挥学科育人功能，各学科挖掘德育内容，有机地结合于学科教学中。特别是在思品、语文等学科中，对学生进行多层面的爱国主义教育、思想道德教育、中华民族优良传统教育、时事政策教育、环境教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

      在学校常规德育工作中，冯志勇注重突出校本特色，增加德育工作的实效性。他根据小学生身心发展特点和学校德育工作的实际，把常规德育工作的重心放在养成教育上。通过丰富多彩的教育活动和严格有序的养成训练，对学生进行基本德育行为的培养和教育，并取得很好的实际效果。现在无论是在校内还是校外，先锋学子的行为举止均能做到彬彬有礼，与人交流普遍使用文明用语。学校也实现“卫生无死角、考试无抄袭、走廊无打闹、桌椅无刻画、活动无事故”的“五无”目标。与此同时，通过在全校广泛开展学期系列教育活动、班队会系列教育活动、课外系列教育活动，形成学校、家庭、社会三结合育人网络，塑造了先锋小学“我是先锋人，言行必先锋”的良好整体形象。

      一份耕耘，一份收获。2019年，先锋小学少年先锋队被评为湖南省优秀少先队大队，多名学生被评为省、市、县优秀少先队员；冯志勇在2019年被评为先锋小学优秀管理员、永兴县优秀少先队辅导员；他组织指导的学校集体舞蹈《黄河颂民族魂》在2019年荣获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖，他本人也被评为优秀指导老师。

（作者：全媒体记者 吴健伟 通讯员 曹小兵）