永兴县先锋小学教师胡翠梅，虽然不是演员，却吸引着孩子们饥渴的目光；虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；虽然不是雕塑家，却塑造了一颗颗水晶般的心灵。
 

      一、爱岗敬业，乐于奉献

      胡翠梅热爱教育事业，二十二年以来从未改变过自己的初心。小学老师的工作枯燥、繁琐，她却乐此不疲。尽管有时闷头改作业改得头晕眼花、脖颈酸痛，可她还是把一切工作做得有条不紊，一丝不苟。她始终坚持把工作放在第一位，时常顾了大家忘了小家。就读六年级的儿子患上重感冒时，她为了不耽误自己学生的课，利用课间休息时间，迎着刺骨的寒风乘坐摩的给儿子送去口服药，然后匆匆返回课堂。儿子为此一个多月没有理妈妈，抱怨妈妈心里只有学生。儿子的不理解像针一样扎在胡翠梅的心上，她只有强忍着痛在心里告诉自己：儿子总有一天会长大，总有一天会理解为人师即为人母的道理。身边的同事无不为她这种爱岗敬业的精神所感动。

      二、爱生如子，润物无声

      教育是爱的事业，教师是爱的化身，胡翠梅以一颗慈母般的爱心，默默润泽着每一个学生。她担任语文教学兼班主任工作，这在小学阶段是最苦最累的差事。尽管班额大，但她一直铭记著名教育家陶行知说的“爱满天下，爱生如子”这八个字，从不放弃任何一个学生。班里很多孩子都是留守儿童，父母在外地打工，跟着年迈的爷爷奶奶或外公外婆生活，老人们无力辅导孩子学习，胡翠梅一有空就帮这些孩子补习功课。生活中，她对学生的关心也是无微不至的。她的办公桌抽屉里常年备有酒精、络合碘、棉签、创可贴、清凉油等医用品，当学生有小磕小碰或小病小疼时，她就像一位白衣天使一样及时给孩子们处理伤痛。有一次，班里的代浩然同学因为左手中指患了甲沟炎，下课时被同学不小心碰到疼得哇哇大哭。胡翠梅知道后马上把代浩然叫到办公室，细心地帮他消毒、刺破、挤出脓液……老师的疼爱让孩子倍感温暖。二十多年来，胡翠梅就是这样播撒爱的种子，收获爱的果实。

      三、爱学勤思，与时俱进

      作为一名人民教师，胡翠梅深知坚持终身学习的道理。在二十二年的执教生涯中，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她经常利用业余时间翻阅《小学语文教师》《班主任之友》《给教师的建议》等书籍，做好读书笔记。并结合自己的教学实践撰写论文、教学设计和教学反思等，先后有多篇教育教学论文在省市县获奖。她的课堂教学内容充实，教法灵活，作业设计有层次、有梯度，注重分层教学，使每一个孩子都学有所获，不让一个学生掉队，孩子们都很喜欢上她的课。她先后被评为县、市小学语文骨干教师。

      胡翠梅老师在三尺讲台上甘为孺子牛，呕心沥血、无怨无悔，用实际行动演绎“爱的奉献”，让娇嫩的生命之花绽放在希望的田野上，得到学校领导的肯定和同事、学生及家长的一致赞扬。

（作者：全媒体记者 吴健伟 通讯员 曹小兵）