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坚守教学一线 潜心培育花朵——记永兴先锋小学优秀教师李艺

时间:2021-11-02 15:09来源:湖南民生在线 责任编辑:健伟
      李艺,女,出生于1970年12月。现在永兴县先锋小学从事六年级英语教学工作。她在27年的从教生涯中,坚持用心做事业,用爱做教育,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,多次获得上级相关部门及学校的表彰嘉奖,2020年被评为永兴县优秀教师。
 

      一、恪尽职守 刻苦钻研

      对党的教育事业负责,是李艺从教的人生信条。作为一名小学教师,特别是从教20多年的教育工作者,她对教育教学工作一直兢兢业业,从不拈轻怕重,坚决服从调配。随着新课程改革的不断深入,对教师备课能力的要求越来越高。在新的形势下,她潜心进行创造性备课,创造性地处理教材,从而备出适合新课标、质量较高的课。平时她非常注重与同事探讨交流,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断“充电”,不断给自己施压,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。特别是她的反思教学法,收到了良好的效果。她认为,一名教师的成长首先应该从教学反思开始。平时教学再忙她也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教学。经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的短板,并着力解决学生发现问题,解决问题的能力。通过日积月累的反思总结,为教育科研积淀了基础。2020年,她所著论文“小学英语课堂互动教学反思”获得湖南省一等奖。

      二、辛勤耕耘 成果丰硕

      李艺坚持做到对所教班级的每个学生负责。在教学工作之余,免费指导学生参加各类知识竞赛。面对学生的任何疑惑总是耐心细致的解答,不厌其烦。她对英语教学有自己一套适合学生的独特方法,特别注重学生的听、说、读,着重于发展学生的学习主动性、积极性,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。她多从学生的角度去设计教学,把学生的主体性充分体现出来,让他们在自信中成长。由她指导学生参加比赛获奖的次数也特别多。2012年获得永兴县“全国剑桥少儿英语”竞赛指导奖,2013年获得永兴县“全国剑桥少儿英语”竞赛指导奖,2016年获评CCTV“希望之星”英语风采大赛郴州赛区“优秀指导老师”,2017年获评中国青少年英语能力大赛“优秀指导老师”,2017年获评CCTV“希望之星”英语风采大赛郴州赛区“优秀指导老师”,2018年获评中国青少年英语能力大赛“优秀指导老师”。她自参加工作以来,所带班级英语成绩在历年统考中均名列前茅,在2019年度、2020年度、2021年度所带班级的英语统考成绩都在全县前五名,平均分拉开同类班级十几分,及格率98%以上,优秀率更高达90%。作为一位富有教学经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加努力,不断地总结经验,不断地反思教学,精心培育出一批又一批优秀的学子。

      三、与时俱进 投身课改

      随着素质教育的不断推进,李艺深刻认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。时逢课程改革,她始终走在课改的前列。她率先垂范,利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。自从担任高年级教学工作后,她更忙更累了,可她从没因此在心里放下自己的学生。每次听她的课,学生们都受益匪浅;新的教法和理念,让她的一百多名学生不断吸取知识的养分。每次教学活动反思后的经验总结,她的学生总是在她从”实践--经验--再实践”中体验到更多收获的喜悦。因为她是学生心中最有趣、最好的老师,她也因学生发自肺腑的这一称呼而自豪。为提升教师“家常课”的效率,她根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。

      四、传播希望 无私奉献   

      在课堂上,李艺是严厉的教师;课后她是孩子们真诚相处的家长。学生都认为她是值得依赖、教学经验丰富的老师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。现在的学生是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。李艺深谙这一点,所以在教育教学工作中,对孩子们灌输爱的教育。她始终坚信,教育学生不仅要爱自己,还要爱班级、爱学校、爱社会。充分利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育,时常提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出温暖之手帮扶一把来体验助人为乐的幸福感。有一次,某个班级的班主任外出学习,班上的一名女同学因为两名男同学打架的事情找到李艺老师,虽然没有担任该班的班主任,但李艺毫不犹豫地赶紧去处理,不停地安抚学生,教育学生,引导正确的价值观,直到事情解决她才离开。她还经常找心态不好的学生交谈,为他们疏导,帮助他们提高学习成绩。
 

      作为一名教师,始终要践行为人之道、从师之道。尤其在实施教师绩效考核的今天,教师更要讲敬业和奉献。李艺正是秉承这样的理念,27年如一日,坚守三尺讲台,辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的那个人。

(作者:全媒体记者 吴健伟 通讯员 曹小兵)
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