|
习近平总书记强调:“‘两学一做’学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。”这一重要指示，为我们推进“两学一做”学习教育常态化制度化指明了方向，提供了根本遵循。深入贯彻落实习总书记的重要指示精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我认为要抓住直面问题、融入日常、务求实效三个关键。
直面问题，就是要把问题导向贯穿“两学一做”学习教育始终。坚持问题意识、问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一条重要经验。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中坚持问题导向，就是要瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改。只有带着具体问题学、坚持边学边查边改，才能夯实“学”的基础、抓住“做”的关键。坚持问题导向不怕具体，越具体越好，要针对党纪党性等各类问题，建立问题台帐，制订整改计划，落实整改责任，限期整改到位。只有始终坚持问题导向，“两学一做”学习教育才能真正落在实处，坚决不空转、不走过场。
融入日常，就是要把“两学一做”学习教育融入日常生活，坚持日常化、生活化，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。“两学一做”学习教育覆盖的是全体党员，没有哪名党员可以置身事外。一方面要戒弊，力除形式化，不能简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习成效，更不是大家坐下来，喝喝茶，唠唠嗑，随随意意，不痛不痒。另一方面，要防止和克服学习教育与思想工作“两张皮”。日常生活是五颜六色、五味杂陈的，融入日常就一定要“学”得生动，“做”得有力。这就要求创新党组织生活的形式，综合采取支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等形式，使“两学一做”学习教育形式多样化、丰富化。同时，要下功夫创作和推广越来越多像《制度的笼子》这样容易被大家接受和喜爱的学习辅导读物。《制度的笼子》是第一本解读、宣传、贯彻习近平总书记制度思想的通俗读物，语言生动活泼，故事鲜活形象，哲理经典朴素，让读者在“悦读”中有所收获、有所启迪。只有让“两学一做”学习教育渗透于日常生活中，才能不断获得内生动力，构建常态化制度化体系。
务求实效，就是要把“两学一做”学习教育体现在行动上、展现在成效中。“两学一做”基础在学，关键在做，“做”的实效，归根结底是要更好地推动中心工作、促进事业发展。我们每名党员所处的岗位不同、担负的职责不同，但都应通过学党章党规、学系列讲话，严格按照党员的标准要求自己，立足岗位，尽职尽责，帮助群众解决问题，于行动中见实效。
我相信，抓住直面问题、融入日常、务求实效三个关键，推进“两学一做”学习教育常态化制度化一定能够取得实实在在的成效。
(作者：中国社会科学院 余忠剑）
|
