2025年5月14日,永兴县先锋小学组织召开班主任经验交流分享会。该校全体班主任及校领导围绕班级管理策略、学生成长激励及安全教育等主题展开深入研讨。
会议指出,班级管理需从规范入手,通过明确班规、奖惩结合的方式培养学生纪律意识,为日常管理奠定基础。同时强调发挥学生自主管理效能,通过选拔培养责任心强的班干部团队,形成“学生带动学生”的良性循环。针对学生学习动力问题,建议以兴趣为切入点,设计个性化激励方案,将爱好转化为学习内驱力,并与习惯养成教育深度融合。此外,班主任应注重情感育人,通过平等对话、日常关怀构建信任型师生关系,营造温暖和谐的班级氛围。 会上,校领导对下一阶段工作作出部署,要求班主任加强教育心理学等理论学习,提升管理专业化水平;严格落实“1530”安全教育机制(每日1分钟、每周5分钟、节假日30分钟),重点抓好防溺水、交通安全教育;创新家校协作形式,优化家长会内容与流程,形成家校共育合力,护航学生全面发展。 本次经验交流分享会提炼了务实有效的班级管理经验,为该校德育工作高质量发展提供了新思路。 来源:湖南民生在线
作者:许珍
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