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在“双减”政策的和煦春风中，湖南省桂阳县蓉峰完小以创新之姿，执教育之笔，在传统与现代的交织中绘就素质教育新图景；以“文化传承”为根，以“五育融合”为脉，构建起“琴棋书画养雅趣，非遗传承育新人，阳光体育强根基”的特色育人体系。
 步入蓉峰校园，传统文化的清泉在课堂间静静流淌。围棋教室内，稚子凝神落子，黑白纵横间演绎着“围魏救赵”的智慧博弈，方寸棋盘成为锤炼逻辑思维与全局意识的无声战场。墨香氤氲的书法课堂中，学生们悬腕提笔，以“永字八法”勾勒汉字筋骨，横竖撇捺间流淌着千年文明的血脉。   戏曲社团里，小戏骨们化身《报灯名》中的灵动角色，在《我们是工农子弟兵》的铿锵唱词中感悟家国担当。该校教师蒋小双以童趣盎然的《花鼓戏》课堂摘得省级教学竞赛桂冠，让传统戏曲焕发新生，成为德育美育的鲜活载体。   悠扬的葫芦丝旋律是蓉峰校园独特的“音乐密码”。孩子们指尖轻抚竹管，民族乐器的悠远魅力跨越时空浸润童心。阳光斜照的教室内，师生共奏的身影与音符交织，绘就一幅传承与成长的和美画卷。  课间时分，校园操场化作跃动的海洋——五彩跳绳翻飞如虹，单人疾速跳跃似流星赶月，双人默契配合如蝶舞翩跹。长绳接龙的欢笑声中，师生同跃的身影诠释着健康体魄与团队精神的双重奔赴。  艺体课程不仅强健体魄、陶冶情操，更让每个孩子找到自信绽放的舞台，于律动中书写个性成长的诗行。   校园地面的方寸之间，跃动着教育创新的巧思。跳格子变身“二十四节气”知识迷宫，萝卜蹲融入古诗接龙，彩绘跳房子镶嵌经典名句……传统游戏被赋予文化内核，成为“会说话”的育人阵地。   蓉峰完小“特色教育之花”争奇斗艳、生机勃勃，是学校领导班子一直以来高度重视的结果，也是全体师生不断努力的结果。该校党总支书记黄中美对“多元特色教育”有着独特的理解和看法，他说：“特色课程不是技能训练，而是以文化载体实现立德树人。”正是这种与时俱进的教育理念让传统文化基因深植蓉峰校园沃土，让学子们的多元成长之路越走越宽广。  从墨香棋韵到丝竹声声，从戏台粉墨到绳影翩跹，蓉峰完小这片传统与现代交融的校园，正以多元特色课程为火种，点燃每个孩子的潜能之光，让教育真正成为一场唤醒生命、丰盈心灵的旅程。 来源：湖南民生在线
作者：史良忠 张雪丽 王珊琳
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