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为深入开展校本教研，促进教师专业发展，进一步提高学校的教育教学质量，永兴县龙山小学于2月27日召开了2025年上期教研工作会。
会议伊始，该校课程中心主任李霞对上期教研工作进行了全面总结。她指出，在全体教师的共同努力下，学校的教研工作取得显著成效，教师专业素养不断提升，课堂教学质量稳步提高。  副校长邱香对新学期教研工作进行了全面部署。她特别强调了主题式校本研修的重要意义，要求各学科组以“问题导向”为核心，积极开展课题研究，将教学实践中的难点、痛点转化为研究课题。通过扎实的研究探索解决方案，努力构建高效课堂，助力教师专业成长，推动学校教育教学质量实现新的突破。  语文学科组长何丹、数学学科组长刘丽香分别结合学科特点，就本学期教研工作进行了具体安排。她们表示将带领学科组教师认真研读课标，深入钻研教材，积极开展集体备课、听课评课、课题研究等活动，不断提升学科教学水平。 各备课组长也结合自身教学实践，围绕教研活动中遇到的困惑和挑战展开了深入交流。各部门主任也从本部门角度，对教研工作提出了意见和建议。他们表示将全力支持学校的教研工作，为教师专业发展提供优质服务，共同营造良好的教研氛围。 副校长黄浩、陈海球、李楚彦分别从不同角度对教研工作提出了希望和要求，同时也给出了宝贵意见。 该校党支部书记、校长雷海波出席会议并作总结发言。他首先充分肯定了学校课程中心的工作，认为上期教研工作取得了可喜的成果，为学校发展作出了积极贡献。接着，他提出了本学期教研工作的新思路：一是抓实集体备课。要通过集体备课集思广益，充分发挥集体智慧，打造高效课堂。二是组织教师以问题沙龙的形式进行集中培训。要让名班主任、骨干教师起到带头引领作用，促进教师专业成长。三是开展以问题为导向的课题研究。要引导教师聚焦教育教学中的实际问题，开展深入研究，探索解决问题的方法和策略，促进教育教学质量的提升。  本次会议为该校新学期教研工作指明了方向，进一步激发全体教师积极参加校本研修，为学校教育教学质量再上新台阶而努力奋斗。 来源：湖南民生在线
作者：黄婧
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