2025年1月3日,郴州市专家团队音乐小组再次来到永兴县马田镇中心小学,开启了第五期合作帮扶主题式校本研修帮扶活动,为乡村音乐教育注入新的活力与希望。
在合唱团的组织与训练环节中,团队首席专家罗海娟结合实际案例,详细讲解了合唱的基本技巧和训练方法。从气息的运用到肢体的配合,从音准的把握到声音的和谐统一,每一个环节都进行了细致的指导和示范。此外,还组织马田中心小学的音乐教师开展研讨,就班级合唱中遇到的问题和困难进行深入交流,共同探讨解决方案,分享教学心得。 ![]() 在音乐合唱方面,针对经典古诗歌曲《春晓》和学堂乐歌《送别》的教学,专家们分享了宝贵的经验和教学方法。 对于《送别》,音乐学科专家郭阳峰强调了熟悉作品结构的关键作用,指出教师要引导学生体会这种结构变化所带来的情感表达上的差异。同时,要时刻提醒孩子们保持声音的统一,注意气息的控制和运用,使整个合唱或演唱过程更加和谐、流畅。在咬字上,要做到清晰、高大于宽、快速成型,如“长亭外,古道边,芳草碧连天”等歌词,口腔要着力,收嘴角、上颚拱起。 ![]() 对于《春晓》,音乐学科专家王之卿强调了熟悉作品结构的重要性,指出要让学生理解诗句之间的起承转合。如首句“春眠不觉晓”破题,写春睡的香甜;次句“处处闻啼鸟”即景,交代醒来的原因;第三句“夜来风雨声”转为写回忆;末句“花落知多少”又回到眼前,由喜春翻为惜春。在咬字方面,特别提醒要注意“声”“啦”“来”等字的发音。 ![]() 此次帮扶活动,不仅再一次为马田中心小学的音乐教师带来了先进的教学理念和方法,也再一次为乡村孩子们打开了音乐世界的大门,让他们感受到了音乐的魅力和乐趣。 来源:湖南民生在线
作者:陈斌 杨晴
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