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2024年12月6日，湖南省王黎香名师工作室、资兴市小学英语名师工作室和永兴县小学英语学科工作室联合在资兴市三完小举办了一场跨县域英语学科教研活动。此次活动聚焦“基于英语学习活动观的小学英语读写课教学”，以《六年级上册 Unit 5 It will be sunny and cool（Part D、E）》进行同课异构。湖南省王黎香名师工作室领衔人王黎香及核心成员、永兴县小学英语学科工作室成员、资兴市小学英语名师工作室成员，以及教师代表约30人齐聚一堂，共同探索小学英语读写课教学模式的创新。
 活动中，三位来自不同工作室的优秀教师围绕选定课题进行了精彩的同课异构教学展示。资兴市小学英语名师工作室核心成员谭露萍率先登场。她运用最新理念SWOT，引导学生通过对天气优势、劣势的分析，在不同的天气做不同的活动。永兴县小学英语学科工作室核心成员李宜家通过巧妙地情境创设，在情境中自然地融入英语阅读教学，并精心设计了一系列富有启发性的问题，成功激活学生的思维，让学生在思考与讨论中更加深入地理解课文内容，有效地提升了学生的阅读能力。湖南省王黎香名师工作室的刘娅老师则展现出了独特的教学魅力。她十分注重引导学生自主探究，其教学活动设计紧密围绕教学目标，层层递进，确保学生在逐步深入的学习过程中扎实地掌握知识要点。    同课异构展示后进入点评环节。永兴县小学英语学科工作室领衔人邓娜对三堂展示课进行了全面深入的点评。她指出此次活动展示设计在阅读课教学方面亮点颇多，包括从书本知识到真实情境体验的转换、从碎片化到整体结构化学习的转变、从学科教学到以育人为核心的理念转变，还注重学生能力从低阶到高阶的逐步提升以及教学设计从课时向单元的深化改革。湖南省王黎香名师工作室核心成员陈丹、资兴市小学英语名师工作室骨干成员马茜也针对教学细节给出了宝贵建议。最后，王黎香老师对所有专家点评进行现场总结并形成思维导图，令全场教师眼前一亮。  资兴市教师发展中心党支部书记黄宏辉出席开班仪式和总结会。他在总结会上肯定了本次跨区域教研活动的重大意义。并表示今后将大力推行跨区域教研活动。 此次三地名师工作室联合教研活动意义非凡，为小学英语教师构建了宝贵的跨县域学习交流平台。同课异构展示与专家点评，助力教师拓宽教学视野，深化对小学英语读写课教学的理解，使其教学能力与专业素养大幅提升。   来源：湖南民生在线
作者：邓娜
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