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近日，湖南省郴州市教师培训师志愿者团队满怀教育热情、带着专业教学理念，走进永兴县马田镇中心小学，开启了一场富有成效的“1+7+N”教研帮扶活动。
此次活动分七个会场。其中，小学科学由郴州专家团队陈盈老师携6位种子老师及其它科学教师在五年级113班开展教研活动。 科学教师侯希凡在活动现场展示了她执教的科学课《机械摆钟》。这堂课以古代计时工具的图片为引子，引领孩子们回顾了日晷、沙漏、水钟等工具，激发他们对这些工具计时原理的好奇和对不便之处的质疑，从而自然地过渡到机械摆钟的介绍。在观察机械摆钟的运动特点时，孩子们对摆的结构和工作原理有了初步的了解。接着，侯老师巧妙地引导孩子们测量摆钟1分钟内的摆动次数，让他们亲身体验了摆的等时性这一物理现象。随后，在侯老师的指导下，孩子们分组制作了自己的单摆，并进行了实验，通过实验数据验证了摆的等时性。   课程结束后，侯希凡老师进行了深刻的课后反思。她思考了如何将科学原理与学生的实际生活更紧密地联系起来，以及如何通过教学活动更有效地激发学生的兴趣和参与度。 参与评课的教师共同探讨了如何更好的进行科学教学，包括如何设计更具互动性和参与性的实验，以及如何利用现代技术提高教学效果。同时也交流了教学实践中遇到的困惑。此次教研不仅为展示课教师提供了宝贵的反馈，也为所有参与的教师提供了一个共同成长和进步的平台。  陈盈老师对展示课作了专业的点评。她对侯老师能够引导学生通过实验探究科学原理给予了肯定，同时也提出了宝贵的建议。以如何更有效地引导学生理解摆的等时性为例，讲解了如何根据新课标进行大单元教学备课，更有效的去开展实验教学。她强调，科学教育不仅要传授知识，更要在探究实践中培养学生的观察能力和分析能力。她的教学观点让在场教师深受启发。
来源：湖南民生在线
作者：邓桂娜 侯希凡
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