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为提高教师的教育教学能力，提升学校整体教育水平。根据2024年永兴县中小学校校本研修工作要求，永兴县樟树镇中心学校开启了“基于示范·以课化人”校本研修活动。
2024年下学期，该校以郴州市“两项常规”为教育教学基本规范，以“常规管理”第四十四条、“教学常规”第十一条为校本研修操作指引，设定校本研修主题为“基于示范，以课化人”，确定“示范”的核心指向为示范课和引领精神，“化人”的核心指向为教学交流和育人理念。 依照校本研修活动主题，该校于10月23日和10月31日，安排化学老师李舒微、数学老师刘雨婷分别在252班和259班上示范课（公开课）。两堂示范课，参加磨课、听课、评课研修活动的教师达59人次，收集课堂听课研修评价表30张。根据教师教学交流和反馈意见，两位上课教师总结经验和不足，提出改进建议，均撰写了近3000字的教学反思（论文）。    在接下来的“基于示范，以课化人”校本研修活动中，该校党总支书记陈弟约、校长何克波均提出要求，按照《永兴县樟树镇中心学校2024年“基于示范·以课化人”校本研修实施方案》落实研修工作，要求从教学设计、课件制作、课堂录课、研讨交流及教学反思等做到落细、落小，有效提高教师的教育教学能力，促进教师专业发展，提升学校整体教育水平。 来源：湖南民生在线
作者：曹俊才 刘雨婷
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