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近日，由湖南省郴州市教育局主办的“国培计划（2024）”郴州市“三名”（名教师、名校长、名班主任）教师培训师团队研修项目第二阶段培训活动圆满结束。
本次培训自4月25日至29日，为期五天，集结了郴州市各县市区的教师培训师。培训内容涵盖教育理论、教学实践以及名师、名校长的经验分享等多个方面，旨在通过多元化、系统化的学习，助力教师培训师们提升专业素养。 培训期间，多位专家学者通过讲座、案例分析、互动交流等形式，与教师培训师们共同探讨了当前教育教学领域的热点问题，并分享了前沿的教育理念与方法。这些内容不仅拓宽了教师培训师们的视野，也激发了他们对教育事业的热情与追求。 郴州市教育科学研究院罗海娟科长在《学为中心的教师培训课程设计》讲座中，强调了以学员为中心的培训课程设计理念，为教师培训师提供了实用的课程设计思路和方法。郴州市苏仙区教师发展中心刘旋律主任在《教师培训师团队建设技巧与策略》讲座中，详细解析了团队建设中的核心技巧与有效策略，为教师培训师提供了宝贵的团队建设指导。此外，王启明教授、李瑾瑜教授和凌云志博士也分别从课程设计、培训实施以及实操训练等角度进行了深入的探讨与分享。株洲市教师培训中心主任余祖斌、天元小学文艳云校长及工作室核心成员赵五根、苏焱校长随后也作了专题讲座及经验分享，为教师培训师们提供了宝贵的理论支持与实践指导。  总结会上，苏仙区教师发展中心主任刘旋律对教师培训师们在此次培训中的表现给予高度肯定，并对第三阶段的学习任务进行了详细介绍。她强调，教师培训师应持续学习、勇于探索，将理论知识转化为实际教学能力。 此次“国培计划（2024）”郴州市“三名”教师培训师团队研修项目第二阶段培训活动的圆满结束，标志着郴州市在教师培训师队伍建设方面取得了新的突破与进展，为该市未来的教育教学改革与发展奠定了坚实的基础。  来源：湖南民生在线
作者：李荣钢 曹艳
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