湖南民生在线讯（通讯员 李石军 周锋）近年来，桂阳三中充分发挥教师在学校教育教学中的主导作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。通过开展形式多样的教研活动，很好地营造出了求真、务实、科学、严谨的教研氛围，形成了一套富有时代特色又行之有效的教研策略，在扎实进取中有效地促进了不同年龄段教师的自我超越。

　　搭建平台激发教师自我发展。该校校长王友财说：“每一名教师都重要，每一名教师都能发展，每一名教师都能成就自己的教育人生。” 该校实行“教研组公开课”制度，每位老师每学期至少上一节以上公开课。同时每年还举行“青年教师教学比武”、“优质课活动开展月”和“新教师汇报课”等活动，10月31日-11月1日刚刚举办完“2018年下期桂阳三中与结盟学校‘问题导向型课堂教学’展示活动”，11月下旬又将开展“打造优质课活动”。这些活动为该校教师提供了一个展示自我的平台，也为该校教师和结盟学校的教师创造了一个相互交流学习的机会。

　　协作互助引领教师不断超越。本学期开学伊始，该校教务教研处就把通过磨课研究课堂教学作为本学期的重要任务，并对这项工作进行了专业的指导。打磨教师课堂包括以下几个基本程序（以备课组为单位）：优选磨课内容——开展集体备课——编制共案——教师做课——观课议课——二次修改方案——教师做课——观课议课——三次修改方案——教师做课。如此反复，直到满意为止，形成终结性磨课案例。
 

 

　　师徒结对助力年轻教师成才。多年以来，该校持续开展“青蓝工程”师徒结对活动，充分利用有效资源，发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用以及老教师的传、帮、带作用，使一批又一批青年教师成长起来。本学期，该校根据学科特点和青年教师的专业特长，统筹安排，选定了教研组长、骨干教师、名优教师、优秀班主任等作为导师，通过师傅与徒弟之间的帮扶，构建相互学习、相互探讨、相互交流的良好展示平台。在教学实践中，老教师把自己多年的教学和班级管理经验，传授给新教师，让他们把优良传统传承好，并发扬光大，真正实现师徒结对共成长的目标，达到“青出于蓝而胜于蓝”的效果。

　　精益求精收获累累硕果。浓厚氛围育出了丰硕的教研成果。2018年10-11月，在县、市两级教学比武活动中，该校刘瑞兰、侯启凤、侯爱花、王柏其、曹智亮等老师获县级一等奖，欧阳超君、柏志芳、胡慧芳、李俊、侯世萍、邓大玥、张力等老师在郴州市教学比武活动中获得市级一等奖。
 

校长王友财、书记邓小红与部分获奖老师合影


胡慧芳、欧阳超君老师分别获市通用技术、英语教学比武一等奖


李俊、柏志芳老师分别获市物理、数学教学比武一等奖