|
近日，湖南省汝城县沙洲民政服务中心的会议室内暖意融融，20余名“沙洲少年”端坐在红色课桌后，目光紧紧锁定前方投影幕布。一场以互动实践为核心的反恐防暴安全培训，正以鲜活有趣的形式拉开序幕，为孩子们带来了一堂干货满满的“安全成长课”。
“大家看屏幕上的场景：如果放学路上遇到戴着帽子口罩、一直尾随你的陌生人，该怎么办？”培训刚开场，主讲老师便指着课件里的动画示意图抛出核心问题。话音未落，穿紫色卫衣的女生立刻高高举手：“我会往人多的商店跑，然后找店员阿姨帮忙报警！”老师当即笑着点头赞许：“特别棒！记住‘人多、明亮、有成年人在场’的地方，就是临时避险的首选场所。” 
当讲解到“如何躲避突发暴力袭击”这一关键环节时，老师现场模拟起“危险逼近”的紧急场景：“假设现在有人持危险物品冲过来，大家第一反应要做什么？”几个男生下意识绷紧了身体，坐在前排的小男孩朱俊彦小声试探：“蹲下？”老师立刻纠正并示范：“不是简单蹲下哦——要快速压低身体，找准桌子、墙体的‘安全死角’藏好，同时把书包抱在头上护住头部和颈部这些要害！”说着便邀请一名小女生上台，手把手带她完成“隐蔽+防护”的连贯动作，台下的少年们跟着同步比划，原本紧张严肃的安全知识，瞬间变得直观易懂。
在“识别可疑物品”环节，老师结合生活场景举例：“如果在公园长椅上看到无人认领的包裹，能不能因为好奇去触碰？”孩子们异口同声喊出“不能！”，朱韦辰还立刻补充：“还要马上告诉警察叔叔！”老师顺势拿出提前准备的“安全识别卡”，卡片上清晰标注着可疑物品的典型特征——密封严实的匿名包裹、散发异常气味的容器等，孩子们传阅观察时，不时和身边伙伴交流：“原来没写寄件地址的快递盒，也可能有风险啊？”
培训后半段的“求助模拟”环节格外热闹：老师扮演“需要协助的路人”，引导少年们练习清晰报位——“我在沙洲民政服务中心门口，旁边有绿色的消防通道标志”，每一句准确的描述都能收获老师的肯定。有个腼腆的小女孩报完位置后，还红着脸补充：“还要说清楚发生了什么事、有没有人受伤，对吗？”细致的思考引得全场轻声赞许。
“以前只知道‘遇到危险要跑’，现在摸清了怎么跑更安全、往哪躲更稳妥、怎么求助更有效！”培训结束后，一名少年兴奋地和小伙伴分享收获。沙洲民政服务中心工作人员介绍，此次培训是“少年安全守护计划”的首场活动，后续将围绕防溺水、防拐骗、交通安全等主题，持续以互动体验、情景模拟等接地气的形式，把实用的安全技能送到孩子们身边，为少年成长筑牢安全屏障。
来源：湖南民生在线
作者：李正鹏
编辑：徐满哥
一审：徐满哥
二审：余 生
三审：吴明德
|
