党的十八大以来，反腐败斗争压倒性态势形成，一批官员陆续落马。半月谈记者梳理了142名十八大后党政系统省部级以上落马高官的履历，发现这些落马官员的高学历获取经历具有速成多、跨界多、名校多、疑点多等“四多”特点。众多学子寒窗苦读十数载才能获得的学历，这些高官怎么就能如此轻松拿下?（1月31日半月谈）

　　从一些贪腐案例中，我们可以看到部分落马官员，比较热衷于给自己的学位带个高帽子，博士、硕士、高级工程师、博士生导师等等称号，让他们的履历显得很高档。不可否认，勤学好学是件好事，在追求学问的基础上，争取高学历也是值得鼓励的事。但是，如果绝大多数官员都把高学历的获得，只是为了图个虚名，那么这就需要引起警惕了。

　　其实仔细想想，这些官员的高学历获得，来得挺快而且还大都是名校，其中的猫腻和水分该值得掂量掂量。换个角度想，这种速成的高学历，真能够发挥作用吗？有些官员的高学历，甚至是跨专业、跨业界，这种高学历的文凭，只怕多少让人不敢相信，更别说指望它能够发挥多大作用。

　　官员文凭乱象，其实说到底还是权学交易。一方面是官员利用手中的权力，在学术上走捷径，通过老师、学校的熟人关系，顺利在某些环节获得绿灯；一方面，学校或者老师考虑官员手中掌握着资源分配权，为了获得更多的教育资源，他们也乐意用学历进行交换。这种一手给学历，一手给资源的交易，说到底，是一种变相的“学术腐败”“职场腐败”。这种腐败，不仅污染了官场生态，也污染了教育生态，有损于社会公平公正。

　　官员就该有官员的样子。与其把时间和精力放在追求这些虚名的事物上，不如好好干事创业，好好为人民服务。不管是高学历也好，低学历也罢，归根结底，目的都是一个，都是更好地为人民服务。提升个人素养，增强工作能力，升化思想境界，做好本职工作，才是官员本该热衷追逐的。同时，也应该保持一个清廉的为官本色，勿要乱用手中的权力为自己谋取私利，甚至是去破坏社会的公平公正，要始终要牢记“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的道理。

　　话又说回来，要治理官员文凭乱象，仅靠官员的自觉是远远不够的，这需要“疏堵结合”。一方面，组织部门要严格控制公职人员在职读书，对于官员学历教育要把牢关卡，要严明条件，不让任何一个追求学历“帽子”的官员混进学校。对于利用权力搞“权学交易”的行为，也要及时追查到底。另一方面，也需要打开教育教学的大门，适当增加公职人员甚至是领导干部的教育培训，丰富他们的培训内容，扩宽他们的培训方式，以不断满足日常工作需要，让学习和教育更接地气，更显时效。

　　文/李金龙