湖南民生在线讯（记者 /孙圣端    通讯员  杨丽  向继云    图/龙代军）每次在学校的例会上最典型，印象最深刻的一句话就是：“少扣老师一点钱，他们太不容易了”！虽然只是一句再普通不过的话。但是，教师们听了却是那么的舒适，那么的温暖，说这话的是古丈县岩头寨镇九年制学校的现任马孝斌。

                   图为学校举办的运动会开幕式

岩头寨镇九年制学校的前身为野竹中学，创建于1964年。2004年，野竹中学与野竹完小合并，更名为野竹九年制学校。2006年，野竹、草潭、岩头寨三乡合并为岩头寨镇，学校也随之更名为岩头寨镇九年制学校。如今，有在校学生374人，专任教师32人。2010年以来，在各级领导及相关部门的关心下，有马孝斌校长和全体师生的共同努力，使岩头寨镇九年制学校的面貌发生了巨大的变化，深受社会上各界的关注和好评。

                     （一）

从前的教师宿舍、学生宿舍、学生食堂均为七十年代砖木结构的建筑，有的已成危房，学校的操坪更是杂草丛生，有些地方甚至还被当地村民开发成了菜园，南瓜藤到处都是。学校师生经过操场时是雨天一身泥，晴天一身灰。为了改变艰苦的办学条件，在上级教育行政部门和当地党委政府的大力支持下，学校把改善师生的生活、学习环境作为重中之重；将修建运动场、学生食堂、学生宿舍、教师廉租房、综合楼等作为改善办学条件的重要工作；并按照生活区、活动区，教学区进行布局，修建了运动场、综合楼、校门、厕所、学生餐厅、

 教师廉租房等，并配备了化学实验室、仪器室，生物仪器室、实验室，物理仪器室、实验室，多媒体室、语音室、学前班活动室及各种教育教学设备。现在的学校有占地面积近30余亩，实行教学区、生活区、活动区分开。2010年以来，马校长积极争取项目，对运动场、综合楼周围进行改造：水泥跑道铺上了塑胶，篮球场换上了水磨石，带领老师们利用节假、休息时间将校园内培植了绿化带，使师生们能在清新、舒适的环境中工作、学习和生活，并对学生食堂、厕所、宿舍进行改造，装配先进的设施设备，为餐厅配备了餐桌，让师生们共享优质的后勤服务。

             图为 学校举办的文艺节目演出活动

                           （二）

校园安全是学校的头等大事。长期以来，学校都处于开放状态，学生随时可以跑出校外，校外的闲杂人员还可以随时跑到校内闹事。为了即时扭转学校安全工作局面，学校从2010年开始实行封闭式管理，学生在校期间不能随意外出，校外人员不得随意进入校园。为此，学校制定了一系列的安全制度及安全预案，投入了大量的人力、物力、财力进行安全知识宣传，积极排查整改安全隐患。学校每期都要邀请相关部门派人来校给全体师生进行法制安全知识宣传，每期至少开展两次校园突发事故应急疏散演练。班主任在每天的读报时间必须给学生宣传安全知识，做到安全知识人人牢记于心。近几年来，学校没有未发生过重大安全事故。

几年前的岩头寨学校，经常有三三两两的家长来学校“闹事”，与教师“评理”，与班主任“理论”，更有甚者还有向学校要“赔偿费”的。那时的教师在岩头寨是没有地位，被家长看不起的人。可是，近几年来，学校的形象在老百姓的心中树立起来了，教师的地位在社会上也提升了。走出学校大门，随处有与教师打招呼的家长。学生家长来学校，不再是以前的气势汹汹，脸上多了一份信任，多了一份开心，也多了一份笑容。在去年的家长会上，学生家长的话更让老师们难以忘怀：他们说现在的学校让他们放心，校风好，更愿意把自己的孩子送到这里来。如今，向该校转入的学生很多，而转出的极少。

为了提升学校形象，赢取家长信任。学校重视“三结合”教育网络的建设，使家庭教育与学校教育形成教育合力，发挥全方位育人的作用。建立社会、学校、家庭三维一体的教育网络，每期召开一次家长会，向家长朋友汇报孩子在校表现；听取家长对学校管理和教师教育教学等方面的意见和建议，提高家长的家教水平，形成教育合力，使学校和家长更好的沟通，更好的为孩子的明天拓展空间。

                                                              （三）

  学校每年都要组织师生前往烈士墓地上国主义爱传统教育课，经常为烈士墓地打扫卫生

近几年来，岩头寨镇九年制学校的教师们在马校长的关心和鼓励下，长期被封闭的心门敞开了，工作充满了激情，他们用心教学，用爱育人。自2010年以来，学校每期都举办1至2次大型活动：运动会、文艺晚会，形式多样，每年都要组织全校师生到革命烈士墓地开展纪念活动，上传统教育课，通过这些活动的开展，使在学习上没有自信的学生找到了自己的方向，人生的价值；让一些品行兼优的学生得到全面发展；更让社会全面的了解学校；通过活动的开展，激发了学生的学习热情，提高了学生的学习兴趣，提升了学校的形象。厌学的学生逐步减少，学校的辍学率大幅度降低，学校的声誉得到了逆转，学校的教育教学实现了很大突破。

2010年度学校获得全县第六届初中生篮球运动会的男子组第四名；全州实验教学先进单位；县中小学生遇险自救培训工作优秀单位；省义务教育合格学校。

2011年度获全州现代教育技术先进单位；古丈县中小学生红歌合唱比赛三等奖；州学生资助先进单位。

2012年度：县教育局授予该校“教育目标管理”（中学组）二等奖；在全县教学质量评价中，获农村学校（小学组）第一名；在“安全文明校园创建”活动中，被州、县授予“安全文明校园”；周美玲、张仁进等教师带领的文艺队在全县的文艺汇演中，编排的节目《大中华，我的家》获二等奖。

2013年度：该校获得了古丈县的首批州级生态文明示范学校。

几年来，教师个人也取得了可喜的成绩：张仁进等六位教师先后被授予县级优秀教师或师德标兵；张荣超等5位教师在全县举行的优秀课评比中获奖；黄小琴老师指导学生的十五件美术作品，在全省展示“十一五”教科研成果会上分别获一、二等奖，她本人也荣获“优秀指导教师”称号；龙代军等几位老师，被评为“县十佳教师”“县先进个人”等称号.

                    （四）

课改新理念由推行到执行是一个很艰难的过程，学校为了推广课改新理念、感受课改新思维、提高教师参与的积极性，给参与课改班级的老师工作量和期末质量检测评价都上浮20%。该校由2012年的一个班，增至到2013年的四个班，到目前为止，新课改已在全校铺开，。学生对课改模式由不适应到适应，由被动转为主动，成为了课堂的主人。

2014年5月份，古丈县五里坡片区的教研活动在该校隆重举行。课堂上，教师和学生的互动，学生的精彩回答，给予了听课教师耳目一新的感觉。活动的成功举办上得到了上级领导及主管部门的高度评价。