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永兴朝阳实验小学开展教师综合素养提升培训,为新学期蓄势赋能

      8月29日至30日,永兴县朝阳实验小学组织开展2026年暑假教师综合素养提升培训。本次活动以“强师德、提师能、铸师魂”为主线,采取集中专题培训与分组专项研修相结合的模式。该校在岗教师全员参训,为新学期教育教学工作蓄势赋能。
 

      培训首日,学校以师德师风建设为“开学第一课”,组织全体教师集中观看师德师风警示教育专题片。影片精选教育系统违规有偿补课、体罚学生、违规收受礼品礼金等反面典型案例,通过情景还原与专家剖析,为全校教师敲响廉洁从教、依规执教的警钟。

      集体观影活动结束后,学校召开了“以案促改”警示教育大会。校领导带领全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件,结合典型案例明确职业行为红线,引导教师以案为鉴、以案自省。学校党总支书记李荣钢在会上强调,全体教师要时刻自重、自省、自警、自励,自觉以德立身、以德立学、以德施教,坚决杜绝各类师德失范问题发生。
 

      此次培训还特别设置了身边榜样事迹分享环节。通过讲述本校教师带病坚守岗位、心系学生的感人故事,以身边人身边事浸润师者初心,激励全体教师见贤思齐、崇德向善。

      业务培训板块聚焦新课标落地与课堂提质增效两大重点,内容涵盖新教材解读、教学质量复盘分析、班级管理策略及幼小衔接。

      在新教材解读专题中,学科骨干教师围绕新课标理念,对秋季学期启用新教材的编写思路、内容变化及教学建议进行系统培训,帮助教师们准确把握教学方向。教学质量复盘分析会上,各学科组基于上学期学业数据,深入剖析教学薄弱环节,提出改进策略,为新学期教学精准施策提供依据。

      班级管理专题培训中,优秀班主任代表围绕班风建设、习惯养成、问题学生转化、家校协同共育等方面分享实战经验,为青年教师科学开展班级管理提供新思路。
 

      30日下午,进行了幼小街接培训和分组专项研修活动。各教研组围绕本学科教学重难点开展集体备课研讨,将培训所学转化为具体的教学设计。教师们纷纷表示,此次培训既有思想引领的高度,又有实操指导的深度,为新学期教育教学工作注入了信心与动力。

      来源:湖南民生在线
      作者:龙水华
      责编:健伟
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