 湖南民生在线讯(记者 吴余生 通讯员 王瓒)为了更好发挥教育评价的作用，促进学校育人目标——礼、智、乐的落实，12月17日上午，长沙育华小学在学校操场隆重举行了综合素质评价改革暨“尚美少年智慧评价”启动仪式，全校师生及部分家长代表参加了此次活动。 活动现场，大队干部自编自演校园情景剧，展示了评价的操作流程：当学生有值得表扬的情形发生时，老师将相应的二维码贴纸奖励给学生贴在评价手册的相应页面，家长只需手机扫一扫，就能轻松记录该条成长记录，完成对学生行为的评价与塑造。通过情景剧表演，大家形象地了解到“尚美少年智慧评价系统”的功能，同学们兴致盎然。  接着，学校礼仪队员带着七个徽章出来亮相，生动形象的图片向同学们介绍了“尚美少年奖章”的内容，包括礼仪、创新、善学、责任、悦读、博艺、健康等七个方面的个性奖章，涵盖了学生校内外生活的方方面面，所有的学科老师、家长将会从七个方面来评价学生。随后，学校书记蒋品、副校长李宏为每个班的学生代表现场颁发了评价手册。  据悉，“尚美少年智慧评价”是育华小学基于“中国学生发展核心素养”，结合学校“八礼三仪”礼仪教育特色，新推出的一项学生综合素质评价工具。该系统利用先进的云技术、物联网技术、移动互联网技术和信息化管理系统，结合学校管理特色来开展日常评价、写实记录，全面记录学生的成长记录并且形成电子档案，学校、教师、家长可以通过后台随时掌握学生各分维度指标获章动态，全面了解学生发展情况，以此激励学生成长，实现家校全新互动。  育华小学校长黄更敏说，她希望能借助这套“智慧评价”工具，给学校、家庭、学生带来奇妙的变革，并鼓励大家将“尚美少年奖章”所代表的优良品德和习惯融入到自己日常的学习生活中。倡导学生不断完善自己，从自身做起，从小事做起，在全校范围内掀起“讲礼仪，求创新，善学习，负责任，爱阅读，强特长，健体魄”的热潮，做一个厚德明礼、达智尚美的新时代好少年。 |
