教育部有关负责人说，各学校必须保证少先队活动的时间，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。小学1至2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。

　　少先队活动要充分尊重少年儿童的主体地位，遵循少年儿童的年龄特点。将少先队活动与学校其他教育教学活动结合，精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的教育内容，采取少年儿童易于接受的方式，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，增强少先队活动的吸引力和实效性。

　　教育部要求各地做好少先队辅导员的选拔、聘任、培训等工作，中小学校可根据需要，聘请关心少年儿童成长的社会各界人士做校外辅导员，参与组织学校少先队活动。教育部还鼓励整合、利用各级各类校外教育机构，包括校外活动场所、社会实践基地等教育资源，为少先队活动的开展提供必要的条件保障。