简化会议程序，打破传统模式，开短会、开实会，改变了以往的“一言堂”、“满堂彩”，讲成绩长篇大论，讲问题蜻蜓点水，整个会议围绕“抓重点、谋路子”、“找问题、开方子”展开讨论。会议没有书面汇报材料，没有哗众取宠的华丽词藻，没有以会议落实会议、以文件落实文件，只有诚真意切的广开言论，只有真抓实干、全心为民的办法，在一定层面上解决“华而不实”的问题，为下步的教育实践活动开了一个好头，树了一个好样。

    吴建平指出，今天的会议，主题很鲜明，重点很突出，会风也很好，这是3月14日开展党的群众路线教育实践活动动员大会后所取得的初步成果。目前，规划审批、规划执法任务很重，时间很紧，在这个紧要关头，作为规划人，更要有“钻劲”和“挤劲”，切实解决好工学矛盾，绝不能以工代学，更不能忽视学习，班子成员要带头学，全体党员要展开讨论深入学，督导组要加强检查、加大考核促进学。

    吴建平强调，要搞好这次党的群众路线教育实践活动，就必须抓住《论群众路线》、《反对浪费，厉行节约》、《党的群众路线教育实践活动一系列文件》这个重点不放松，原原本本学，扎扎实实学，不能厌学、假学，“规定动作”不走样，认识上再提高，思想上再统一，全面打牢全心全意为人民服务的思想根基。

    吴建平认为，开展党的群众路线教育实践活动，目的在于解决思想问题，提高工作能力，做人民满意公仆，而不是当老爷官。我们的教育实践活动，必须紧密结合自身实际和工作实际，推陈出新，打造特色“自选动作”。坚持“四个在一线”：调研在一线、问计在一线、讨论在一线、问效在一线，广泛征求一线建议与意见，确保教育实践活动有的放矢。开展支帮促服务：落实“六个四年行动计划”和行政审批“两集中、两到位”的总要求，落实党员进社区和扶贫“双到”对口帮扶任务，组织党员干部开展到扶贫村体验式教育活动。开展“五个一服务”：即一张笑脸相迎、一张椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热忱办事、一句好言相送，扎实推进“三难”专项整治工作。开展“走出去、请进来”征求意见活动：突出班子成员在“四风”方面存在的问题这个重点，通过班子谈、自己找、向基层和社会征求意见、请分管领导点评等形式，深挖细纠，切实批准个人在“四风”方面存在的突出问题，为全面整改做好铺垫。（曾建胜）