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为进一步推进信息技术与班级管理深度融合,丰富教师班级评价手段,激发学生课堂与日常行为积极性,2026年9月9日下午,永兴县朝阳实验小学“生成式人工智能应用课题组”在综合楼四楼录课室开展班级宠物积分管理系统实操培训。众多一线教师积极参与本次学习。
随着班级数字化管理需求增加,不少班主任主动咨询趣味积分工具。学校信息中心主任柯勇结合本校教学实际,筛选两款免费网页式班级宠物工具,面向有需求的教师开展集中实操演示,解决老师们一对一指导需求量大的难题。 ![]() 培训现场,柯勇老师借助大屏,详细演示飞象老师班级宠物积分系统与ourteacher班级宠物两款工具。他从基础设置、学生花名册导入、宠物领养、加减分操作、等级升级等功能逐一讲解。这两款网页工具操作简便,设置完成后可保存网页直接使用,全科老师均可操作,无需反复登录切换账号,轻松把学生日常表现转化为积分,以趣味“养宠物”的形式落实过程性评价,将抽象的奖惩转化为可视化、学生喜爱的成长激励。 ![]() 参训教师认真聆听讲解、记录重点内容,并在互动环节踊跃交流,探讨工具在不同班级、不同学科场景下的使用方法。大家纷纷表示,这种趣味积分方式贴近小学生特点,能有效调动学生自我管理的主动性,为班级常规管理减负增效。 来源:湖南民生在线
作者:柯勇
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