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为深入落实新课标理念，帮助教师精准把握新教材编排逻辑，优化课堂教学与命题设计，夯实教学基本功，8月29日，桂阳县蓉峰完小分学科举办2026年暑期教师专业成长暨各学科新教材专题培训活动。数学、英语、语文与道德与法治学科的教师分批参与研修，在专家引领与互动研讨中明晰教学方向，蓄力专业成长。
数学专场培训率先启动。活动由教师周菁主持，校长唐湘斌为数学专场致辞。唐校长希望全体参训教师珍惜学习机会，切实将培训成果转化为课堂教学的生动实践。  教师史秀秀结合一线教学例题，围绕小学数学命题设计展开分享；教师邓六平聚焦综合实践教学，结合新课标与低年级课堂实际，解读各学段综合实践教学形态；教师李雪艳针对四至六年级数学新教材展开深度解读，梳理出“同类知识整合归并、新增独立《数量关系》单元、增设《复习与关联》单元、融入时代主题素材”四大修订核心思路。 唐校长为三位主讲教师及优秀学员颁发了荣誉证书。他强调，新教材是落实核心素养的重要抓手，教师要更新教学观念，减少机械刷题，重视学生探究体验，切实提升数学课堂教学质量。  英语专场培训以吃透2024版湘少版小学英语新教材为核心。教师刘小蓉主持活动，全体小学英语教师参与研讨。  教师李爱英以“用好新教材，抓实关键点”为主题，从“新在理念、新在结构、新在主题意义”三个维度，系统剖析新教材的编写逻辑；教师唐欢结合五年级上册《May I have a pet?》教学实例，完整分享基于主题意义的单元整体教学设计路径。学校教研室主任曹利军结合本校小学英语教学实际，对本学期英语学科重点工作进行了全面部署与细致安排。 副校长龙海星为参与分享的教师颁发荣誉证书。他充分肯定本次培训的成效，勉励大家将培训所学转化为教学实践，深耕课堂，扎实推进单元整体教学，持续提升小学英语教学质量。  语文与道德与法治专场培训由教师谭玉清主持，多位骨干教师分别从教材解读、习惯培养、思政育人三个维度展开分享。  教师彭小兰立足2026版语文新教材，系统梳理四至六年级教材的修订全貌，深入解读单元体例调整、课文增删依据、习作顺序优化、语文园地功能强化及“快乐读书吧”编排意图；教师刘芳芳聚焦“听说读写综合习惯养成”，带来接地气的教学实操指导。 道德与法治学科培训由教师雷芳芳主讲。她从顶层设计出发，阐释本次教材修订的四大依据，梳理出系统融入新时代思想、加强中华优秀传统文化教育等六大核心修订板块，并提出教学建议。 培训现场，老师们认真聆听、仔细记录，在互动交流中碰撞智慧。大家纷纷表示，这次的培训不仅厘清了新教材的“骨架”，更注入了教学的“灵魂”，为科学做好新旧教材过渡衔接打下了扎实基础。  副校长龙海星、校务委员雷小花为主讲教师及优秀学员颁发荣誉证书，并激励教师们以更高站位深耕课堂，将立德树人根本任务落到实处。 来源：湖南民生在线
作者：欧阳慧娟 颜建清 陈香妃 刘文丽
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