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7月17日下午，永兴县马田镇中心小学教研团队受邀在“2026年郴州市小学校长任职资格培训”现场作专题授课，面向全市参训小学校长分享乡村教育教研实践成果。
“2026年郴州市小学校长任职资格培训”聚焦治校理政、校本研修创新、课堂教学改革、智慧教育赋能、教师队伍建设等核心内容。马田镇中心小学凭借扎实的校本研修积淀和成熟的乡村育人模式，受邀作为乡村小学典型代表为参训小学校长授课。 该校副校长郭孚盛率先开讲《四微联动·一科一策：乡村学校主题式校本研修模式探索》。他从学校顶层设计、研修体系构建、教师梯队培养、课堂提质增效等方面，系统介绍该校深耕乡村教育的特色办学与教研经验，为全市乡村小学校本研修常态化开展提供可直接复制的方案。  随后，教研团队成员陈璐、李艾蓉、李宜家、王潇潇、曹孝燕依次登上讲台，立足乡村课堂实际，聚焦学科教学难点，分享她们的课题研究成果。陈璐围绕乡镇小学生计算薄弱问题，介绍了依靠碎片化日常练习培养计算习惯的实践策略；李艾蓉结合本地乡土素材与AI工具，分享了乡村小学语文分层阅读课堂的设计思路；李宜家依托智能教学资源补齐乡村英语教学条件短板，探索趣味自然拼读的课堂建设路径；王潇潇将游戏化教学融入低年级数学课堂，实现知识教学、能力发展与德育培养同步推进；曹孝燕借助阶梯式情境支架，针对性破解乡村低年级学生不敢开口、口语表达偏弱的教学困境。    
授课内容扎根乡村学情、紧贴教学一线、融合智能技术、聚焦素养提升，既有理论高度，又有实践温度，创新亮点突出、推广价值极高，赢得在场专家及全体参训校长的一致好评。
 登上市级校长任职资格培训讲台进行专题授课，是马田镇中心小学教师团队专业素养与教研实力的一次集中展示，更是该校内涵式、特色化、高质量发展的有力印证。 来源：湖南民生在线
作者：曹孝燕
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